Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) s’affaire à la mise en place du Secondaire technique. C’est dans cette perspective que le ministre Nesmy Manigat continue de multiplier les efforts en vue d’établir des partenariats avec des institutions nationales intéressées à donner aux jeunes d’autres alternatives de formation.
Avec la congrégation des Salésiens de Don Bosco, le ministère de l’Éducation nationale entend élargir le cadre de ce partenariat portant sur le démarrage et le développement du secondaire technique.
En ce sens, les échanges initiés depuis quelques temps sont pour le moins concluants. En atteste la réunion tenue au milieu de la semaine (mercredi 10 août 2022) dans l’objectif de préciser les termes de cette coopération.
Un groupe de travail, réunissant les experts des deux parties, a été constitué. Il a pour mandat de faire avancer les échanges et de mettre en place les éléments institutionnels pouvant acter cette coentreprise d’éducation et de formation.
Déjà, le ministère et les Salésiens envisagent de démarrer le secondaire technique avec l’accueil à l’Ecole nationale des arts et métiers (ENAM) de Port-au-Prince d’une cohorte d’élèves qui viendront du lycée national de La Saline et du lycée national de Cité-Soleil. Cela est envisagé pour un ou deux lycées du Cap-Haïtien dont les élèves seront accueillis à la Fondation Vincent. Il pourrait en être de même à l’école technique Don Bosco (DBTECH) de Fort-Liberté.
Toujours en perspective à la mise en place du secondaire technique, le ministre Nesmy Manigat s’est entretenu sur la question avec sa collègue du Tourisme Luz Kurta Cassandra François. Ils comptent poursuivre les échanges en vue de diversifier, dans le Nord du pays, cette offre de formation à travers une section Hôtellerie, Tourisme et Restauration (HTR). Cette phase pilote sera initiée avec des élèves du lycée Dutty Boukman (Cap-Haïtien) et du lycée Toussaint Louverture de Bréda (Cap-Haïtien). Une section HTR sera ouverte également au Centre professionnel de Meyotte (Pétion-Ville).
Au cours de ces deux réunions, le ministre Nesmy Manigat n’a eu de cesse de rappeler l’urgence sociale du secondaire technique qui doit être mis en application de telle manière à donner aux jeunes une formation professionnelle modulaire et diplomante capable de garantir leur intégration au marché du travail avec possibilité de gagner des « revenus légaux » et de poursuivre le parcours scolaire jusqu’au baccalauréat technique.
Lors de la rencontre avec les Salésiens étaient présents les pères Zucchi Olibrice, Sonel Romain, Lex Florival, David Hérode, de la dame Naldna Jean-Baptiste et M. Pierre Henac Antoine.
Du côté du MENFP, en plus du ministre Nesmy Manigat et de son Directeur de cabinet, le Dr. Jacques Abraham, il y avait le Directeur général de l’INFP, Dikel Delvariste ; Joseph Job Maurice, le Coordonnateur général du pôle enseignement et qualité ; Miguel Fleurijean, le Directeur de l’enseignement secondaire et Charles Levelt Joseph, responsable de Commission nationale de développement et de valorisation des acquis de l’expérience professionnelle (CNDVAEP).
Bureau de communication / MENFP
